内容摘要：8月1—3日，合肥一六八陶冲湖中学对全体安保人员开展了为期三天的暑期业务技能培训。此次培训强化了安保人员校园安全防范意识、依法履职尽责的法律意识，进一步明确了安保工作各岗位的职责，提高了安保人员与人沟

8月1—3日，合肥湖中合肥一六八陶冲湖中学对全体安保人员开展了为期三天的陶冲暑期业务技能培训。此次培训强化了安保人员校园安全防范意识、学开训依法履职尽责的展暑法律意识
，进一步明确了安保工作各岗位的期安职责，提高了安保人员与人沟通能力 、保人危机处置能力 ，员业安保人员的合肥湖中专业素养得到了进一步提升。8月1日上午 ，陶冲该校副校长肖云辉在安保培训动员会上指出，学开训安保暑期培训是展暑学校管理制度的要求，是期安为做好下一学年度校园安全工作打下良好基础的必要保障 。他鼓励大家克服困难 ，保人虚心学习 ，员业圆满完成培训任务。合肥湖中动员会后，肖云辉对校园公共环境
、校内各类电网线路安全、校舍建筑物附属设施安全 、校园内特殊设备设施、大型活动安全等十八项校园安全风险点进行了逐一分析，指出了风险源所在，针对风险点给出了具体的防范措施指导
 。通过培训 ，全体安保人员的校园安全危机意识 、防范意识、应急处置能力得到进一步加强。8月1日下午，总务处副主任赵波浪对校园安全应急预案进行了全面解读 ，并带领全体保安人员学习了保安队员纪律标准、安保人员岗位细则等各项规章制度  ，安保人员岗位责任意识和纪律意识得到进一步明确和加强。8月2日上午，三十头派出所工作组尚警官通过概念界定、处罚办法及法律依据、案列分析方式，理论与实际相结合，形象具体地阐述了盗窃罪、寻衅滋事罪 、故意伤害罪、正当防卫与紧急避险、关于未成年人等六个主要方面的法律知识培训，对安保人员如何做好校园安保工作给予了具体指导 ，提高了安保人员对特殊事件的辨识能力与应急处置能力 。8月2日下午，校办兼总务处副主任邹蓉梅从安保人员职业道德规范、安保人员仪容举止、校园接待礼仪与文明用语三个方面对安保人员进行了培训。培训中，邹蓉梅列举了日常工作中常见的十九项不同情境下的文明用语  ，通过现场互动、全员参与的方式，让全体安保人员既明白了如何去说 ，也理解了为什么要这么去说，提高了安保人员自身修养和成为学校第一张会说话的“名片”的主动性和自豪感。培训的最后一天下午 ，全体安保人员各自分享了自己学习与工作心得
。他们不善言辞，但朴实无华的表达背后恰恰彰显了平凡岗位上的“螺丝钉精神”。在他们分享的每一个鲜活的案例背后都体现出了他们对学生 、对学校淳朴的责任心
、高度的责任感。总务处两位负责人邹蓉梅 、赵波浪一直倾听着他们 、引领着他们在总结、反思、分享、学习中快速成长
 。本次校园暑期安保培训内容全面
，紧贴岗位实际 
，注重实操。通过培训 ，每一位同志都在思想上 、业务上得到了较大的提升。有这样一支爱校 、爱岗 、专业素质高的安保团队
，相信学校的校园安全工作一定会得到切实的保障。（图文/陈琳）